📘 Scratch 變數講義整合版

📚 一、什麼是變數？

🎯 變數定義

變數 (Variable) 是電腦程式中一個用來儲存資料的位置，就像一個有名字的容器，可以記錄數字或文字，而且內容可以隨時改變。

📦 變數就像容器

分數

85

數字

玩家名稱

小明

文字

生命值

3

數字

🎮 變數在遊戲中的應用

常見遊戲變數

分數：記錄玩家得分
生命值：記錄剩餘生命
經驗值：角色成長指標
關卡數：遊戲進度
玩家名字：個人化設定

💡 實際例子：LOL 或手遊裡角色的 HP、MP、金錢，就是用變數來存放。如果沒有變數，遊戲就不可能運作！

🔧 二、Scratch 中的變數種類

📋 兩種變數類型

Scratch 提供兩種變數，選擇不同的適用範圍：

🏠 區域變數 (Local Variable)

建立方式

建立時選「僅適用於當前角色」

建立變數速度僅適用於此角色

特點說明

僅能在這個角色中使用
例如：角色 A 的「速度」不會影響角色 B
適合儲存角色專屬的屬性

🌍 全域變數 (Global Variable)

建立方式

建立時選「適用所有角色」

建立變數分數所有角色

特點說明

所有角色與背景都能共用
常見例子：遊戲總分數、遊戲時間
適合儲存遊戲全域狀態

⚠️ 小提醒：Scratch 常用全域變數，但在正式程式開發中過度使用全域變數會讓除錯很困難，所以要小心使用。

⚙️ 三、Scratch 常見變數操作積木

🔧 基本操作積木

設定變數值

將分數設為 0

功能：把分數直接重設為 0

改變變數值

將分數改變 1

功能：在原本的基礎上加 1

顯示/隱藏變數

顯示變數分數

隱藏變數分數

功能：舞台上顯示/隱藏數值

💡 記憶口訣

「設為」 = 直接指定（覆蓋原值）
「改變」 = 在原值上加/減（累積計算）

📊 變數操作範例

將分數設為 0

將分數改變 10

將分數改變 -3

結果：分數 = 7

📋 四、程式順序的重要性

⚡ 執行順序影響結果

Scratch 程式是由上到下依序執行的，順序不同，結果就會不同！

🔄 順序範例對比

範例一：先設為再改變

將 A 設為 1

將 A 改變 2

最後 A = 3

範例二：先改變再設為

將 A 改變 2

將 A 設為 1

最後 A = 1

⚠️ 重要提醒：程式的執行順序非常重要，同樣的積木不同的順序會產生完全不同的結果！

🎯 五、基礎練習範例

📝 練習說明

請試著推理以下程式的最終結果（與 PDF 原始題型一致）：

例 1：基本設定與改變

將 A 設為 0

將 A 改變 1

💡 解答

結果：A = 1

步驟：0 → 0+1 = 1

例 2：遊戲分數計算

將分數設為 10

角色吃到一個蘋果 (+2)

再吃一個炸彈 (-3)

💡 解答

結果：分數 = 9

步驟：10 → 10+2 = 12 → 12-3 = 9

例 3：多次設定與改變

將 B 設為 2

然後將 B 設為 5

最後將 B 改變 -1

💡 解答

結果：B = 4

步驟：2 → 5 → 5-1 = 4

🚀 六、進階演算練習題（挑戰）

🧠 挑戰說明

這些題目需要多步驟思考，和 Scratch 表單測驗連動：

挑戰 1：複雜的變數操作

已知：將 X 設為 2

依序執行：

將 X 改變 3

將 X 設為 10

將 X 改變 -4

將 X 改變 X

💡 解答

最後 X = ?

步驟：2 → 2+3=5 → 10 → 10-4=6 → 6+6=12

答案：X = 12

挑戰 2：變數互相影響

一開始：將 A 設為 5，將 B 設為 2

依序：

將 A 改變 B

將 B 改變 A

💡 解答

最後 (A,B) = ?

步驟：(5,2) → A=5+2=7 → (7,2) → B=2+7=9 → (7,9)

答案：(A,B) = (7,9)

挑戰 3：重複操作

一開始：將 A 設為 1

重複 3 次：將 A 改變 A

💡 解答

最後 A = ?

步驟：1 → 1+1=2 → 2+2=4 → 4+4=8

答案：A = 8

挑戰 4：條件判斷

將 X 設為 4

如果 X 是偶數就將 X 改變 -1

然後如果 X 是奇數就將 X 改變 2

💡 解答

最後 X = ?

步驟：4 → 4是偶數 → 4-1=3 → 3是奇數 → 3+2=5

答案：X = 5

🎓 學習要點

仔細追蹤：一步一步追蹤變數的變化
注意順序：程式的執行順序很重要
條件判斷：注意條件是否成立
重複計算：重複操作會產生指數成長